齊魯網(wǎng)·閃電新聞3月9日訊 為切實提高新入職教師的綜合素養(yǎng)和教師專業(yè)能力，明確新學(xué)期的奮斗方向，3月6日，濱州市陽信縣（學(xué)前組）新入職教師線上線下一體化培訓(xùn)在實驗幼兒園一樓報告廳舉行。2017-2020年新入職教師、縣級導(dǎo)師團(tuán)隊成員、師訓(xùn)干部和實驗幼兒園全體教師約200人參加了活動。

線上聽取了清華附中語文特級教師、國培專家王君《一路修行做老師》的報告，分享了修行做老師的四個關(guān)鍵詞：激情、思想、韌性和改變。隨后進(jìn)行了專家報告體會交流、分享活動。

線下通過揚(yáng)帆預(yù)啟航、專家明方向、導(dǎo)師齊亮劍、快樂同成長等環(huán)節(jié)開展“游戲模式”，在培訓(xùn)過程中，老師們認(rèn)真聽，專心記，積極參與活動互動，通過理論加實踐的方式，讓新入職教師迅速適應(yīng)環(huán)境，投入工作。

此次培訓(xùn)活動，無論是在思想上，還是專業(yè)上，對新入職教師而言都是一次提高，不僅為新入職教師新學(xué)期的工作指明了方向，也為提升陽信縣公辦幼兒園整體教師素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

實驗幼兒園副院長宋立芹說：“此次培訓(xùn)為全縣128名新入職的幼兒園教師在職業(yè)認(rèn)同、人生規(guī)劃以及教育教學(xué)等方面做了專業(yè)的引領(lǐng)，為他們快速轉(zhuǎn)變身份，進(jìn)入工作，助力添彩。”