齊魯網·閃電新聞12月21日訊 無棣縣佘家鎮中學緊緊圍繞“提高教育教學質量”這一核心任務,通過打造高效課堂,學校教育教學質量走在全縣前列。
在佘家鎮中學,老師們用心授課,學生們仔細聽、認真記,老師與學生互動,有效地緩解了緊張的課堂氣氛,營造出濃厚、舒適的學習氛圍。
濃厚學習氛圍的營造,得益于學校打造的“345”高效課堂教學模式。“3”是指“課前預習——課內探究——課后鞏固”三個步驟,“4”是指課內探究的過程中要體現“自主學習—合作探究—精講點撥—有效訓練”四個環節,“5”是指每個學科結合各自學科的具體特點,設計出五個課型。在這一模式引領下,教師課堂教學水平有了顯著提高,2020年2月獲得濱州市“優秀教學成果一等獎”和濱州市“全市中小學課堂建設先進單位”。
同時,在每個學年初,學校都會扎實開展教學常規月活動,促進教育教學質量的全面提升。首先是備課:每學期開展一次“特色備課”活動,學校在借鑒市內名校基礎上,統一印制導學案,既減輕了教師負擔,又提高了備課的實效性。再是作業布置與批改:學校開展優秀作業展評活動,推廣優秀作業做法。最后是學業檢測:學校實行“分級檢測制”,即備課組統一單元檢測、年級組統一階段檢測、學校統一期中期末檢測的管理模式,這種模式照顧了學科特點和教學進度,機動靈活可操作性強。此外,學校教研活動在集體備課、聽評課等常規教研活動的基礎上,創新開展了“教師百家講壇”活動,為教師搭建學術溝通、經驗交流的平臺,有效解決班級管理、業務困惑等實際問題。
一系列打造高效課堂的舉措作用下,學校的教育教學水平顯著提高。2021年,學校取得全縣第三名,農村中學第一名的好成績。今年學校也被市、縣授予“教育工作先進集體”、“教學工作先進單位”等多項榮譽。
無棣縣佘家鎮中學校長周凡盛說:“學校秉承全縣教體系統‘14565’工作理念,認真抓好黨建業務一體化,努力打造高效課堂,狠抓教學常規落實,大力創新教研機制,培養學生良好習慣,創新學生培養模式,通過五項行動讓我們的學生育有所得,學有優績。”
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