近年來,濱州市高度重視優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),積極推進基礎(chǔ)教育綜合改革,取得了顯著成效，全市各縣(區(qū))全部通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))”評估認定,實現(xiàn)了縣域義務(wù)教育“基本均衡”的發(fā)展目標。為更好滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求，日前，濱州市出臺《關(guān)于積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣(區(qū))創(chuàng)建工作的意見》（濱政辦字〔2018〕26號），計劃用從2018年開始,經(jīng)過3-5年的努力,全市所有縣(區(qū))全部通過全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(區(qū))評估認定，全面解決城鎮(zhèn)學校超規(guī)模、大班額問題，推動義務(wù)教育從“基本均衡”到“優(yōu)質(zhì)均衡”邁進。

一是著力提高資源配置水平。大力推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè),著力提高城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校教師、校舍、儀器裝備等方面的配置水平。所有學校每百名學生擁有高于規(guī)定學歷教師數(shù)、每百名學生擁有縣級以上骨干教師數(shù)、每百名學生擁有體育藝術(shù)(美術(shù)、音樂)專任教師數(shù)、生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學儀器設(shè)備值、每百名學生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)等七項指標達到評估標準要求。縣域小學、初中七項指標校際差異系數(shù)均符合規(guī)定要求。

二是全面加強政府保障程度。調(diào)整完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校布局規(guī)劃,縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)標準統(tǒng)一、教師編制標準統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費基準定額統(tǒng)一、基本裝備配置標準統(tǒng)一。義務(wù)教育學校音樂、美術(shù)專用教室達到標準要求小規(guī)模學校、特殊教育學校公用經(jīng)費及義務(wù)教育學校教師工資待遇達到標準要求。建立大班額防控長效機制,所有學校規(guī)模、班額符合標準要求。全面實施中小學教師“縣管校聘”管理改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源配置,教師編制、持證上崗比例、交流輪崗比例、培訓(xùn)達到規(guī)定要求。關(guān)愛留守兒童、隨遷子女等特殊群體,著力推進教育公平,城區(qū)公辦義務(wù)教育學校就近劃片入學比例、優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例、符合條件的隨遷子女在公辦學校和政府購買服務(wù)的民辦學校就讀的比例達到標準要求。

三是著力提升教育教學質(zhì)量。落實國家義務(wù)教育學校管理標準,推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校一體化管理體制改革,探索一校多區(qū)管理模式,組建學校發(fā)展共同體,推動區(qū)域教育整體提升。所有學校制定章程,實現(xiàn)學校管理與教學信息化。德育工作、校園文化建設(shè)水平達到良好以上。開齊開足課程,教學秩序規(guī)范,綜合實踐活動有效開展。足額安排教師培訓(xùn)經(jīng)費,教師能熟練運用信息化手段組織教學,設(shè)施設(shè)備利用率達到較高水平。無過重課業(yè)負擔。縣域義務(wù)教育普及程度進一步鞏固提高,初中三年鞏固率、殘疾兒童少年入學率達到標準要求。學生學業(yè)質(zhì)量、綜合素質(zhì)發(fā)展水平不斷提高,學生學業(yè)水平及校際差異率符合規(guī)定要求。

四是不斷提高社會認可度。要求全市各級各有關(guān)部門、單位要積極落實教育公平政策、推動優(yōu)質(zhì)資源共享不斷規(guī)范義務(wù)教育學校辦學行為、大力實施素質(zhì)教育深化基礎(chǔ)教育綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,滿足人民群眾不斷增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求。學生、家長、教師、校長、人大代表、政協(xié)委員及其他群眾對縣(區(qū))義務(wù)教育工作的社會認可度要達到標準要求。

五是強化督導(dǎo)檢查力度。要求全市各縣(區(qū))政府(管委會)要強化義務(wù)教育主體責任,統(tǒng)籌本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全市各有關(guān)部門、單位要各負其責,密切配合,明確任務(wù)要求,在學校建設(shè)、資金投入、隊伍建設(shè)、綜合改革等方面研究制定具體的政策措施和實施辦法,形成合力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的工作機制。建立義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作督查通報制度,確保義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣(區(qū))創(chuàng)建工作進度。

[責任編輯：楊凡、張煥煥]

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